【悲報】高校でタブレット導入も半数近くが「活用できず」教員のスキル不足が原因で

【悲報】高校でタブレット導入も半数近くが「活用できず」教員のスキル不足が原因で

教員も勉強しよう

1: 海江田三郎 ★ 2017/03/08(水) 21:46:45.60 ID:CAP_USER.net
http://www.itmedia.co.jp/news/articles/1703/08/news124.html

タブレットを校内に1台以上導入している高等学校は約3割、そのうちの半数が学校教育に活用できておらず、教える側のスキル向上が課題である──旺文社は3月8日、高校におけるICT機器の活用状況調査の結果を公開した。

全国の高校のうち、1346校(国公立931校、私立415校)を対象にアンケート調査を実施(2016年12月下旬から17年1月中旬)。
教育現場にどのようなICT機器を導入しているか調べたところ、最も多かったのが「電子黒板・プロジェクター」(72.3%)でその後にデスクトップPC(63.9%)、ノートPC・タブレット(54.8%)が続く。
 対象を、教育現場で採用が進んでいるというタブレットに絞ると、導入済みと回答したのは全体の29.6%。導入していない高校においても、19.2%は導入予定があるという。今後、約半数の高校で導入が進む可能性がある。
 一方、既にタブレットを導入している高校は、全体の48.5%が「あまり活用できていない」「まったく活用できていない」と回答。理由のトップは「教員の活用スキル不足」(75.1%)で、この傾向は「活用できている」と答えた高校にも共通していたという。
 
3: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 21:49:19.86 ID:+S4rwDFC.net
学生一人一人に対応するには
機械じゃダメなんじゃねーの
6: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 21:51:58.45 ID:M+RA4/UC.net
俺もタブレット買ったけど全く使ってないぞ。
安心しろ。
7: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 21:53:22.90 ID:gBr/8BDt.net
そもそもどんなアプリ使って、何をするかをハッキリ決めてから導入しろよな
8: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 21:54:43.81 ID:EDdgVZ/g.net
大学の教職課程で必須スキルにしないと
9: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 21:55:04.54 ID:7XPOX+2a.net
>タブレットを校内に1台以上導入

なんだよ。一人1台じゃなきゃ意味ないだろ。
12: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 21:57:56.30 ID:flUpGtv7.net
タブレット持たせりゃICT
ってバカな考えから反省しないかぎり無理
13: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 21:58:34.54 ID:9PPv5JcW.net
タブレットのスキル?w
14: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 21:58:55.26 ID:4zAM4ggq.net
豚に真珠。
16: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 21:59:32.86 ID:r16n0lai.net
セキュリティがキツすぎて、使えないんだよ。アプリも制限があるしYouTubeも閲覧できない。もし、子供が〇〇したらどうする?みたいな議論ばかり。
24: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 22:12:41.22 ID:PEL5Wmhs.net
>>16
最近は会社のパソコンの縛りもキツイ
ネットはつながない
マクロの禁止・・・・
ウィルスが来たらどうするみたいな議論でこれだよ
18: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 22:00:52.29 ID:dhIjaZJ+.net
PCならわかるがタブレットにスキルなんて必要か?
31: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 22:24:30.72 ID:b0zb7RB5.net
予め教材や動画を電子化してあるだけでは紙を減らす効果しかない
日々教材を作るわけにはいかないから持て余す羽目になる
33: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 22:26:33.39 ID:01VZYEv8.net
学校で導入するのって富士通みたいなカスタブ多いやろうしなー
そら大変やろ
34: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 22:27:03.35 ID:gg6zOeSq.net
>>1
何のためにタブレット導入するかによる
そして教員は年取りすぎて時代についてこれてない
携帯電話ですらガラケー使ってる奴らがタブレットなんか使えるわけないだろ
35: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 22:28:11.42 ID:uKiXjhrp.net
この場合教員ではなく学校の問題では?
39: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 22:38:11.32 ID:WKyVF0u2.net
タッチパネルだから流石に操作系が判らないは無いだろし学習アプリが糞過ぎるだけなんじゃ。
もう素直に進研ゼミなりジャストシステムなり学習塾のアプリでもそのまま導入しちゃえよ。
41: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 22:42:23.79 ID:wyCyhbEl.net
パフォーマンスとして導入しただけだろ
教育現場には無用の長物
45: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 22:52:33.94 ID:ubWQsW65.net
単純な暗記物しか向かないだろ
世界史、日本史、生物とかなら有効そう
47: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 22:57:19.70 ID:WKyVF0u2.net
>>45
暗記物よりも型にはまらない自分の力で思考させる学習に向くんだけどね。まあアプリの質次第だけど。
50: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 23:04:30.43 ID:WxMnpXe/.net
スキルなんて必要なアプリ作るなよ
54: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 23:11:58.70 ID:dgbaePPj.net
学生の方がスキル高いんじゃね?
56: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 23:16:52.54 ID:7XPOX+2a.net
プログラミング教育が挫折した今となっては、単に、ひとつの文具として使えばいい。
辞書や、百科事典や、地図帳と同じに扱えばよい。
60: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 23:25:11.81 ID:A3J9YyiC.net
本の代わりにするんだったら、「58ページを開いてください」って言った時に
タブレットの両端側面にペラペラセンサーをつけた方がいいと思うの。
pcでpdfを見るけど、インデックスが入ってない時は目的のページに行くのが結構しんどい。
61: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 23:38:25.34 ID:AO4TuTCT.net
ハードよりもソフト
形から入ると失敗するよね
62: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 23:44:54.94 ID:A9oB6DAM.net
単にハードソフトを売りたいためだけの話
無くてもあっても同じだし、どうせ2年も持たんもの、金かけるだけ無駄。
67: 名刺は切らしておりまして 2017/03/08(水) 23:51:31.57 ID:Fi8mEWAC.net
学生のうちは、試行錯誤の足跡を残すためにも、紙のノートを使った方がいいのだろう。
73: 名刺は切らしておりまして 2017/03/09(木) 00:03:09.16 ID:cuS/JZHu.net
素人が何も考えずに使えるのがあるべき姿。
ITツールまだまだだな。
77: 名刺は切らしておりまして 2017/03/09(木) 00:05:39.67 ID:uPFmcLho.net
その昔、パソコン導入したときと同じだ。
鍵のかかるロッカーに閉って、時々使う。こんなことやってたから、
ほとんど新品のまま骨董品になった。
128: 名刺は切らしておりまして 2017/03/09(木) 08:48:25.18 ID:0nT4y8/A.net
>>77
90年代に小学生でありどこよりも早くパソコンルームが導入された
パソコンは1台を2人で使うから自由もない
教員もパソコンに詳しくないから今に思えばひどいことをしたものだ

課外学習でお世話になった○○さんにメールを送ろうというのだけれど宛先に住所を入れるよう指示されたから結局は誰も送ることを成功しなかったw
たしかに当時のメーラーはアドレス欄に郵便マークがあるから住所だと思うわなw
82: 名刺は切らしておりまして 2017/03/09(木) 00:14:39.76 ID:vKzidW+V.net
佐賀県も富士通Windows10タブレットを矯正購入させて大失敗だったなあ
87: 名刺は切らしておりまして 2017/03/09(木) 00:45:01.14 ID:5/F6AF55.net
そして富士通だけが儲かりました
89: 名刺は切らしておりまして 2017/03/09(木) 00:49:54.63 ID:BLx75MSI.net
いや、タブレットで何やってんだよwww
どーゆう授業?
91: 名刺は切らしておりまして 2017/03/09(木) 00:58:22.02 ID:yajihy6K.net
タブレットは単なる道具で、道具をどう使うか?が決まってないと単なるガラクタだよな。
95: 名刺は切らしておりまして 2017/03/09(木) 01:05:30.59 ID:A6714+AW.net
まあそうだよね、道具は道具、何をするのかによるね
宿題とか出しやすくなりそうではあるが
100: 名刺は切らしておりまして 2017/03/09(木) 01:27:53.91 ID:0VjmzwNM.net
自分で使うって話なら難しくもないけどな
人に教えるのに使うとなったらそりゃ時間かかるよ
107: 名刺は切らしておりまして 2017/03/09(木) 01:59:33.86 ID:2VH5gBsB.net
スマホで十分
109: 名刺は切らしておりまして 2017/03/09(木) 02:10:01.94 ID:eYi/8iq1.net
授業をオンデマンドで配信すればよろし
113: 名刺は切らしておりまして 2017/03/09(木) 02:36:06.42 ID:yN96FVzd.net
じゃあ、スキルのある人間を雇えよw
さすがにタブレットならゴロゴロいるだろ
121: 名刺は切らしておりまして 2017/03/09(木) 04:28:39.72 ID:ifwSfzY1.net
スキルというか、教育用のアプリとカリキュラムが整備されてないってことだろ
問題を教師のスキルという個人の問題にしてしまう考え方が最大のガンなんじゃないの
117: 名刺は切らしておりまして 2017/03/09(木) 03:14:54.51 ID:I2YxSj/i.net
ニート教師たちがスタンバイ。
123: 名刺は切らしておりまして 2017/03/09(木) 04:53:42.48 ID:f9P7SGP9.net
いいよな、子供の時から勉強にネット使える世代は
羨ましいぜ
122: 名刺は切らしておりまして 2017/03/09(木) 04:33:35.98 ID:BjohVuLj.net
単語帳のほうが100倍役に立つ


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コメント

  1. 機種名NA-07C :2017/03/09(木) 12:16:16

    高校くらいからなら、反転授業が広まって初めてタブレットなどが活きる
    反転授業が有効有益かは判断基準によるけど、少なくとも反転授業のスキルは
    これまでの授業のスキルとは別物
    さて、この国の教育現場はどっちの道を選ぶのか

  2. 機種名NA-07C :2017/03/09(木) 12:26:02

    必要数の教員が全部覚える頃には、また次の新しい技術が台頭して、無駄になってそう

  3. 機種名NA-07C :2017/03/11(土) 15:56:31

    タブレットを使って、
    従来の方法より効果的な授業をする”スキル”が無いんだろ
    それを教員各自に任せようとしても、無理な話よ

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